人物故事 #001 NCKU HUB創始人- 林耿弘
[ 寫於 2020 / 11 / 11 ]
林耿弘，成大工業資訊管理學系 106 級，現為 IBM IT 工程師。
【目錄】
- 前言：耿弘是誰？為什麼我要去聽他的講座？
- 大學生活的時間軸：從大一到大五每學期具體做了什麼都在這裡了！
- 生存法則：10件我在大學學到的事 + 10件我希望大學就知道的事
- Q & A前言
耿弘是誰？
耿弘的全名是林耿弘，是成大工資管系 106 級的校友，現在在 IBM 當軟體工程師，他在校 5 年期間做了幾件開創性的事，以下舉兩個最為成大生所知的。
- 2016 年和系上同學開發出 NCKU HUB 這個網路資訊平台，讓成大生在選課時有前人的選課心得可以參考，創站至今已累積超過 150 萬瀏覽次數。
- 2018 年和成大各系的同學發起臺南在地音樂祭 — 甘噪祭，創下 Flying V 當年度第二高募資金額。
當然，這些大事背後都有許多夥伴和他一起奮戰，耿弘在後面的分享也有提到夥伴的重要性。
那為什麼我要去聽耿弘的分享會呢？
因為他的大學生活，串起了我的大學生活。
- 2017 年 9 月，我剛進成大，在成大新鮮人的營隊活動中，有校園講者的分享活動，我聽的場次就是耿弘主講。
他和我們這些陌生人揭露自己曾經的挫敗，以及後來一些成長的過程，中間還有用便利貼跟聽眾互動。
→ 這場講座讓我有了「我以後也想變這麼厲害！」的想法。 - 2017 年 10 月，我加入 11 屆成大單車節的行銷部，耿弘是當時的資訊部長，負責架單車節的網站。 *成大單車節是南台灣最大的校系博覽會
→ 單車節開啟了我對校園大型活動的想像。 - 2018 年 6 月，我去聽了第 1 屆甘噪祭
→ 我從此開始聽團，成為獨立音樂的聽眾。
對成大人來講就是，你也許沒聽過這個人，但你一定有用過他共同開發的NCKU HUB。
所以說，耿弘大概就是我們這一代成大生心中的風雲人物吧 XDD (沒開玩笑)
時隔 2 年，2020 的現在，我來聽耿弘的講座，主要是想跟他道謝，謝謝他當年那些傻勁，幫後人的我創造了好多回憶。
接下來進入講座紀錄的部分啦~
演講一開始，先上個你也許看過的哏圖。
你呢，認同這張圖嗎？
接下來耿弘用了２張圖來說明大學生活的想像與落差：
- 師長或家人認為我們的大學生活：像一條直線，一路順利讀書上去。
- 我們實際上的大學生活：繞來繞去，在課業/活動/人際/感情/自我認同...中迂迴。
高中到大學的時間軸
高中
耿弘說，自己高中時的作息混亂，很常熬夜到凌晨 4 點，對於生活缺乏動力，因為不知道為什麼要讀書。
他說自己「全校排名最後 97%，班上成績 #倒數第 2 名 (只贏了體保生)」；
因為缺席太多課（出席不到 1/2），甚至被學校教務處要求輔導轉學，也就是公立高中委婉的退學。
後來就決定去打工賺錢，因為家人說過 18 歲後就不管他了，叫他自己想辦法生活。於是他去補習班、發傳單做了各種工作......。
決定讀書考大學的關鍵原因：為了找工作。
有天他想試試領日薪的工作，決定去工地搬磚頭。
直到去了工地現場，才發現自己根本搬不了磚頭，這樣的工作實在很辛苦。
用自己的身體經驗學到了這件事，所以決定還是去讀書、拿到大學學歷才好找工作，於是高三開始讀書考大學。
接下來就是耿弘５年成大生活的時間軸。
大一 ＃缺乏動力
- 被分手：大一時的女朋友，分手時跟耿弘說「我覺得你這個人太沒有動力了。」 讓他一直記在心裡。
- 被二一：耿弘大一時跑了一堆之夜友會，都沒在念書。在一場活動最後的感性時間時，該學期的成績公佈了，他發現自己被二一，當下大哭。
（別人都是在難過活動結束，他是在難過被二一QQ）
大二 ＃跑活動找興趣
到了大二，他驚覺這樣實在不行，不知道自己喜歡什麼，就應該多去學習。於是他開始去參加一些校內更大型的活動。
在這個階段，他發現自己比較喜歡且擅長的會是行銷跟設計。
- CUL(大學生活體驗營)、畢聯會、TED X Tainan
大三上 ＃影響力帶來成就感
他大三時依然很少去上課，是同學們眼中的活動咖。
但這個活動咖形象，也吸引到「對頻的人」，想辦活動的人自然就找上耿弘了：工資管營的總召找他一起 #改革營隊。
他們把營隊一些不合時宜的值星官等制度改掉，加上耿弘在大型活動練出來的行銷、設計能力後，報名金額提高 1000 元，招生還提早一個月額滿，最後加收了 20 人。這對他來講，是成就感的開始。
他也接了 #系學會的學術長，幫系上同學找資源來開課學 app、網站，也和其他系一起合辦了管院演講節。
擴大影響力的同時，他持續深耕自己在行銷跟設計方面的能力，當時去上了一些成長駭客的課、考到 Google 關鍵字廣告認證。
這些嘗試為他建立了個人的形象，更為他帶來了成就感。
大三下 ＃行銷設計 V.S. 資訊
大三下距離畢業很近，大部分的人都會在這個時候開始認真思考自己的未來。
耿弘也面對了生涯的兩難：
1. 當初選擇念工資管系是因為不排斥寫程式，但現在的活動累積都是在行銷、設計領域。
2. 開始思考：真的想把「行銷、設計的興趣」當成工作嗎？
他跟自己說，「不然我去找個軟體工程的實習試看看好了。如果盡力之後還是不行，那就放棄走軟體工程。」
那時候，他投了一堆履歷都沒上，已經快絕望了（反倒是行銷設計的都上了）。
最後耿弘到了米蘭營銷策劃當 程式實習生。
這個程式的實習機會，是他用行銷所學拿到的。
- 程式實習生
當時，在程式方面他並不比其他人強。公司那時候招的實習生是企劃、設計、程式部門各組取 3 人到二階面試，最終錄取各一個，。
公司錄取實習生的標準很特別：讓每個候選人自我介紹，然後「由其他組的6 個候選實習生們票選出『最想共事的人』」。
耿弘當時的專長是行銷，他猜測，其他程式組的實習生應該會分享他們的程式怎麼寫的、講那些程式的東西，但其實其他人根本聽不懂，也不在乎。
他分析了他的受眾以及競爭對手，最後他這樣自我介紹:
把關於自己的事蹟用便利貼寫下，貼在身上，講述完之後全部撕掉，跟大家說：「我們其實可以撕掉標籤，來認識彼此」。
這場表演讓他拿下了全部的 6 張選票，得到程式的實習機會。
耿弘說，他從來沒想過，會是行銷的經驗讓他拿到程式的實習。
生活就是這樣，你學的很多東西，其實當下並不知道之後會在哪裡用到。
那你呢？
當機遇出現時，能不能用我們現有的能力盡力把他抓住？
接下來要介紹的是造福上萬成大學生的 NCKU HUB！
- 共同創立 NCKU HUB (2016- )
NCKU HUB 是一個課程資訊平台，讓成大的同學在選課時有前人的選課心得資訊可以參考，創站至今已累積超過 150 萬瀏覽次數。
耿弘說，在團隊中負責的大多是 UI/UX 流程規劃，其他兩個同學負責程式的部分，他自己一開始其實不太會寫程式。
（Btw, 我自己選課前就會去 NCKU HUB 上看心得，而且他們的 UI/UX 實在是很體貼使用者！）
大四
- 網站接案：
因為有前面的作品累積，他陸續接到不少校內外的案子。也開始思考是否要以接案維生，有一陣子很認真地覺得未來應該會接案維生。
不過，有天他自己一個人在家寫程式的時候，寫到一半起身看看周遭，發現這樣實在很孤獨，他突然察覺自己不太想這麼孤單的工作，就漸漸放棄以接案為主的未來規劃了。 - 畢業專案：
耿弘說，他們都稱這次專案是「後段班的逆轉」。
由系會長、被二一的耿弘、舞會 MC…這些平常成績後段的 5 個人一起寫了系上空間的物聯網系統，拿到系上教授開課以來給過的最高分。
他其實沒有想過，前幾年都在跑活動的他，後來也能走回資訊這條路，而且並不比其他同學差。
耿弘認為，你不一定要跟別人走一樣的路，才能拿到跟他們一樣的結果。
你也許走的迂迴，但也會有你的機會。
- 商業競賽：
那時候和朋友參加了幾個商業競賽(不過都沒得名)。
他總是做投影片的默默的人，不是上台的人。後來他決定逼自己去一些分享會講話來練膽量。
大五
- 公開分享：
開始公開分享的第一場是成功登大人的校園講者。
(這也是我認識耿弘的起點！)
那場分享他做了 60 幾頁 PPT，每一頁都寫逐字備忘稿。在那之後，他去了更多地方分享，像驛站、複雜生活節演講等等。 - 甘噪祭（2018-）
耿弘從高中時就很愛聽團，一路聽到大學。2 年前，台南還沒有什麼音樂祭，想聽獨立樂團大多得到台北去。
於是耿弘揪了一群人，(是當時在成大各領域最猛的一群人)組成了「甘噪祭」籌備團隊，他們邀請獨立樂團、串接起臺南的文化資源……，後來上去募資，成為 flying V 當年募資金額第二高的專案。
對耿弘來說，甘噪祭是他們這些非典型大學生的畢業典禮。
小小得意的是，當年請的茄子蛋、拍謝少年後來都成為獨立樂團的當紅炸子雞呢。
對我來說，2018 的甘噪祭也啟蒙了我，讓我開始聽獨立樂團！
畢業後｜一切重新洗牌
- 牆呀，久別重逢：
耿弘在大學的最後，確定自己比較想走軟體工程，可惜大學時辦活動的經歷都派不上用場，因為軟體工程看的是技術。 - 後來受到上海的新創邀約，就去工作了（人在台北）。工作半年後開始思考下一站要去哪裡，因為沒有想要待久。
上班時間認真地學技術，一邊去面試各種新工作，在面試時被問到的問題，如果自己不會，他就回家去趕快補足。
耿弘認為，把自己丟到勞力市場去鑑價是一個快速進步的方式。
透過面試，你可以很快知道自己欠缺什麼、特別擅長什麼。
- 現在在 IBM 工作：
IBM 面試重視學經歷、思考脈絡。 - 每個安排都有它的用意：
耿弘說，「如果說最後要當軟體工程師，看起來我過去那些都是彎路，但是因為有那些活動經歷，我才有今天的機會。」 - 工作的餘裕：
耿弘對於工作的價值觀是，「不要把自己的人生全部奉獻給工作。」
下班後，他在新創 ARTOGO 累積自己的經驗，藉由做新案子來累積經驗、資歷。
耿弘的生存法則
（耿弘強調：這是他自己的，不適用每個人。）
10 件我在大學學到的事
- 保持飢餓，保持憤怒
- BE the change you want to see
- 練等最快的方法是實作
- 對自己的 Empowerment (賦權)
- 建立自我管理的工具體系：
好好善用雲端工具，會大大改善你的生活(如：Notion、Trello ) - 把自己當品牌經營
- 行銷的心法可以用在任何地方
- 讓自己被認識：
向身邊的人透露自己在做什麼，會有更多機會找上你。 - 保持動態平衡
- 跟大家不一樣的時候怎麼辦？
10 件我希望大學就知道的事
- 我想要被喜歡：
要讓自己的品德是能被朋友介紹、信服的。 - 凡事都要留 Plan B：
現在在考慮要讀研究所，才發現大學成績太爛了很難申請QQ - 工作生活要平衡：
耿弘認為，工作與生活要平衡，才不至於好機會出現時，被身邊那些不夠好的機會纏住。 - 養成健康的習慣
- 學校是藏寶庫：
在學校學習，是最省錢的精進方式了！ - 了解世界新聞、趨勢
- 金融、投資、理財
- 大人世界的文書格式
- 每個領域都找到可以求救的人：
大學時期好好去認識各科系的朋友阿！ - 能屈能伸：
你不一定總是有大位子可以做，如果還沒輪到，那我們就好好潛伏著學習。
最後他想說，
「當全世界都不相信你的時候，請相信自己。」
耿弘認為，相信自己是最重要的一件事，在高牆面前，你要相信自己，至少先試試看。
可以任性、可以拐彎、可以遲到，但不能認輸，所以絕不缺席。
Q&A
Q：為什麼耿弘不走自己有興趣的行銷了呢？
耿弘：
「主要有兩個原因：
1. 現實面：軟體業相較行銷業的薪資行情還是高一些
2. 心境：怕自己沒有成為行銷人的足夠創意，也很怕興趣便工作之後就變成壓力，而不再是興趣。」
Q：你認為的好的領導者是什麼樣呢？
耿弘：「值得追隨的領導者：待人溫和和緩，又堅定，溫和的讓你知道他的想法，不躁進，對於他人的意見開放。」
Q：有什麼書可以推薦給大家嗎？
耿弘：
「我覺得《被討厭的勇氣》前幾章的人生哲理很值得一讀(後面就還好)。我自己對自我價值最懷疑的時候，會去讀一些哲學科普的東西，看那些大的問題，就會覺得自己的問題其實很渺小。」
我的後記：
(寫於 2021/9/15，我的第 5 年開學日)
不知不覺間，我的大學生活也過了 4 年，邁入第 5 年。
耿弘在大學時期做的事情串起了我的大學生活，在接下來我延畢的日子裡，我也想創造一些事情留給學弟妹。
剛上成大的前 2 年，發現很多資源 (業界專案實作機會、國際講座…) 都只有北部才有，心中總有不滿，埋怨學校、埋怨南部沒有更多資源。
我相信成大人應該都懂啦哈哈。
但其實，沒有人應該要為你準備好所有你想要的資源。
大部分我們習慣的、覺得很棒的好東西，都是由過去一群熱血的人建立起來的。
於是我開始想：既然都來到這裡了，有沒有什麼是我還能做的呢？
如果我很想要某些資源、某些東西，但現在成大沒有，那就想辦法弄出來吧！
所以我開始成大資料分析社第一屆的創社之旅！
希望以後可以跟你分享這段為期一年的創社旅程～～
嗨你好，我是阿巧，謝謝你讀完這篇講座紀錄，希望對你有幫助！
如果覺得內容還不錯，請拍手👏給我一點支持，我會繼續努力產出的！
